聚焦科学领域 赋能骨干成长——绵阳市幼儿园骨干教师培训暨科学领域教育教学成果展评活动顺利举行

绵阳市幼儿园骨干教师培训暨科学领域教育教学成果展评活动顺利举行。本次活动由绵阳市教育和体育局主办，旨在深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升幼儿园骨干教师在科学领域的教育教学能力，同时通过教育教学检测和评价活动，检验和展示阶段性的实践成果，推动全市学前教育高质量发展。来自全市各县（市、区）的学前教育教研员、幼儿园骨干教师代表等共计两百余人参加了此次活动。

活动分为专家讲座、课例观摩、成果展评和教育教学检测与评价四大板块。在专家讲座环节，省内知名学前教育专家围绕“幼儿科学探究活动的设计与实施”作了专题报告，结合生动的案例深入剖析了科学领域核心经验的落实路径，为参训教师提供了理论引领和实践指导。课例观摩环节中，三位骨干教师分别展示了涉及生命科学、物质科学和地球与空间科学的集体教学活动，巧妙的情境创设和有效的师幼互动赢得了现场教师的阵阵掌声。

在科学领域教育教学成果展评环节，经各县（市、区）初评推荐的30余项优秀成果进行了集中展示，包括科学探究案例、自制玩教具、课程故事和微课视频等。评审专家组依据科学性、创新性、实效性和推广价值等维度进行了公平、公正的评审，最终评选出一等奖8项、二等奖12项、三等奖若干。展评活动不仅为骨干教师搭建了展示与交流的平台，也促进了优质教育资源的共享和辐射。

值得关注的是，本次活动特别设置的教育教学检测和评价环节贯穿始终。项目组采用课堂观察量表、教师反思日志和幼儿发展评估工具，对参训教师的教学设计能力、活动组织能力和评价素养进行了过程性检测；同时通过问卷和访谈收集了参训教师的培训满意度及专业发展需求。检测结果显示，参训教师在科学领域的学科教学知识（PCK）和探究式教学策略运用方面有显著提升，但也暴露出对幼儿科学素养的持续性评价意识不足等问题。针对检测发现的问题，项目组在活动会上进行了专项反馈，并提出了后续跟进指导的建议，真正实现了“以测促教、以评促改”的目标。

活动绵阳市教育和体育局相关负责同志对本次活动的成效给予了充分肯定，并希望骨干教师们将所学所获带回园所，发挥示范引领作用。据悉，绵阳市将持续完善幼儿园骨干教师培训体系，常态化开展科学领域教育教学检测与评价活动，努力打造一支高素质、专业化的学前教育骨干队伍，为幼儿的科学素养启蒙和全面发展奠定坚实基础。